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Mes: octubre 2014

Vídeo sobre el arte de la oratoria y mucho más

Publicado por Silvia Alonso Pérez el octubre 26, 2014

Estoy haciendo un curso on-line de la Universidad de Cantabria sobre coaching, a través de la plataforma Miriada X, y el vídeo que hoy he podido disfrutar en el módulo de esta semana me pareció genial. Por eso quiero compartirlo aquí. En este vídeo, Mónica Pérez de las Heras, directora técnica de la Escuela Europea de Oratoria, da una clase magistral en la Universidad Pública de Navarra donde habla de técnicas de oratoria, Programación Neurolingüistica (tema controvertido en el que estoy curioseando para poder opinar), pero también sobre valores. En el vídeo ha dicho cosas que curiosamente yo suelo decir…

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¿Cómo se hacen las predicciones meteorológicas?

Publicado por Silvia Alonso Pérez el octubre 19, 2014

La que aparece en el título es una pregunta habitual. Todos estamos acostumbrados a ver las predicciones del tiempo desde siempre, especialmente en televisión, y cuando alguien se entera de que trabajas en algo relacionado con ese tema suele preguntarte qué se usa para hacer las predicciones. Lo primero que hay que tener en cuenta es que, para poder hacer predicciones del tiempo, necesitamos datos de entrada para los modelos matemáticos que van a correr en un ordenador. Esos datos de entrada son datos de observaciones meteorológicas. Cada país tiene su red de estaciones meteorológicas, tanto en tierra como en…

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Infografías para divulgación científica

Publicado por Silvia Alonso Pérez el octubre 13, 2014

Los investigadores estamos acostumbrados a presentar comunicaciones en congresos no solo en forma de charla, sino también en forma de poster. En los posters se suele resumir algún trabajo de investigación, que bien podría ser un paper, pero de forma más visual. Bueno, eso en teoría, porque todos hemos llegado a ver posters que son básicamente un paper escrito en una sábana de papel. 🙂  Ahora, con el auge de la divulgación científica (que ha llegado muy tarde a España, como casi todo), creo que los investigadores podríamos aprovechar nuestra capacidad para resumir un trabajo en un poster y adaptarnos para…

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¿Comprueban las revistas científicas los autores de los papers?

Publicado por Silvia Alonso Pérez el octubre 11, 2014

Haciendo una búsqueda de papers sobre un tema muy determinado, anoche me encontré con uno muy interesante en ArXiv en el que citaban dos papers míos.  El caso es que habían escrito mal mi apellido. Me pusieron Alonzo-Pérez en vez de Alonso-Pérez. El paper tenía una marca de agua que indicaba que ya había sido aceptado por una revista. Evidentemente es un pequeño fallo de los autores, pero ¿no comprueba la revista las referencias? Este que cuento es un problema menor, porque supongo que por el título del paper ya se contabilizarán esas citas. Sin embargo, este hecho me recordó…

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Programando aplicaciones móviles con App Inventor

Publicado por Silvia Alonso Pérez el octubre 5, 2014

¿Cómo se programa una app móvil? Es una pregunta que muchos de nosotros nos hemos hecho, especialmente aquellos que siempre estamos queriendo aprender cosas nuevas. En la era de las apps, ¿quién no ha tenido una buena idea para hacer una? ¿Quién no ha dicho eso de «si supiera hacer una app»…? Yo me pregunté todo eso hace alrededor de tres años. En ese momento mis dispositivos móviles eran Apple y busqué información sobre cómo programar apps para ellos, pero hubieron cosas que me desanimaron. El lenguaje de programación a primera vista no me gustó (ahora lo han mejorado muchísimo).…

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Programar es el nuevo inglés

Publicado por Silvia Alonso Pérez el octubre 5, 2014

Hace unas semanas leí en Twitter esta frase que he puesto en el título: «Coding is the new English». Efectivamente, hasta hace poco tiempo saber inglés podía ser el elemento diferenciador entre dos personas con similar currículum. Saber inglés como lengua extranjera no solo aumenta nuestros conocimientos y nuestras posibilidades, sino que demuestra que hemos sido inquietos y hemos querido ir más allá de lo que nos enseñaron en el colegio/instituto/universidad. El caso es que, como ya se asume que el inglés es el idioma para todo (al menos en ciencia así es) y debemos utilizarlo sí o sí, este idioma…

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